學生工作：標識為開發(fā)一個虛構的博物館。概念被念叨倒鉤鐵絲的發(fā)明以及它如何改變了牛仔的生活多了機車后出生的。 （和許多素描?。┑呐Ｗ忻焙偷广^鐵絲的完美象征相結合，創(chuàng)造出獨特和古怪的圖形。這是我最喜歡的作品到今天的。這是當設計師完全控制概念開發(fā)，排版，色彩等和良好的客戶端會發(fā)生什么！